APRENDER ENLAWEB 2.0
Aprendizaje colaborativo en comunidades virtuales
SaraOsunaAcevedo
sosuna@edu.uned.es
Facultad de Educación
Universidad de Educación aDistancia (UNED)
España
Sara Osuna Acedo es profesora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de
Madrid (ESPAÑA). Es especialista en e‐learning, convergencia e integración demedios digitales en
entornos virtuales y tecnologías accesibles para la discapacidad.
Resumen:
En este artículo se analizan las características de la Web 2.0 como un espacio dinámico en
proceso de conformación que está influyendo en todos los ámbitos sociales, donde la
participación de la ciudadanía es uno de sus elementos claves. Estas nuevas posibilidades de
intervención construyen cierta inteligencia colectiva en el ciberespacio, que se desarrolla a través
de la formación de comunidades virtuales y que requiere una redefinición de lo que es aprender
en lostiempos y contextos actuales. Se plantea la necesidad de una correcta alfabetización digital
con estrategias didácticas acordes con el hecho de que vivimos una época en que los
conocimientos están en continuo cambio.
http://www.educoea.org/portal/La_Educacion_Digital/laeducacion_145/articles/ART_osuna_ES.pdf
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